[Nogu Story] Jangan Takut Akan Gelap

–kalau kau merasa tulisan ini terlalu panjang, kusarankan untuk membacanya dari paragraf setelah tulisan ber-font merah saja ^^v–

Tantangan baru di semester ini adalah aku harus mengajar murid-murid kelas 4 SD. Satu kelas berjumlah 6 orang, 4 putra dan 2 putri. Mereka semua bersekolah di SDIT. Maka, kau bisa sedikit menyimpulkan bahwa mereka adalah anak-anak yang sangat aktif dengan pemahaman agama yang cukup baik. Dan hari ini tibalah kesempatanku untuk mengajar di kelas mereka.

Berhubung ini adalah pertemuan perdanaku dengan mereka, maka wajarlah jika sebelum kegiatan belajar dimulai, diadakan sesi perkenalan terlebih dahulu. Menurutku, penting bagi seorang pengajar untuk mengingat nama muridnya. Pastinya akan menjadi kesan tersendiri di hati sang murid. Ada sebuah penghargaan, perhatian, dan keakraban yang terjalin. Bukankah kita juga merasa senang jika ada guru yang mengingat nama kita? (kecuali guru yang suka menyuruh muridnya mengerjakan soal di depan kelas kali yaa? Hihi..) Metode seperti ini juga pernah disinggung oleh Abbas As Siisiy dalam bukunya: Bagaimana Menyentuh Hati.

Sebelum memasuki ruangan kelas, aku bertanya pada salah satu staff BTA, “Presensinya ada, nggak?” Maksudnya biar sebelum masuk kelas punya gambaran nama anak2nya gitu loh.. Tapi kemudian dijawabnya dengan gelengan kepala. Baiklah… saatnya menghafal! ^o^ Alhamdulillah, satu kelas hanya berisi 6 orang. Jadi nggak perlu kesulitan untuk mengingat nama mereka sepanjang ,5 jam kebersamaan kami. Dan inilah nama2 muridku: Zachy, Kiki, Saffana, Virgie, Danu, dan Palitha (Baiklah, nama yang terakhir aku nggak terlalu yakin. Tapi nama depannya itu memang diawali dengan huruf “P”. Haduuh.. Nama2 anak jaman sekarang memang agak ribet sih! Ortunya kreatif banget, heheu..)

Seperti yang sudah kusampaikan sebelumnya, mereka adalah anak-anak yang aktif (hampir hiperaktif sih ^^a). Bisa dibilang, yang kalem itu hanya Saffa. Palitha (semoga demikian namanya) seperti gadis pada umumnya, cerewet dan manja. Virgie terlalu aktif dan sering membuat aku kebingungan sendiri dalam menghadapinya (apalagi kalo udah joget2 di kelas. Heh? -___-“). Zachy (yang ternyata kalo dirumah juga dipanggil Ai, haha.. unyu! ) adalah si cerdas yang penakut tapi senang bercerita. Dan lawan bicaranya adalah Kiki yang duduk tepat di sampingnya. Mereka suka heua alias heboh berdua di dalam kelas. Terakhir adalah Danu, yang terlihat pendiam saat terlambat datang, tapi kemudian membuatku shock karena ia teramat lihai menirukan gaya 7Icons. O-em-ji….!

Dalam jurnal ini, aku nggak akan bercerita tentang materi yang kusampaikan pada mereka. Cukup tahu saja bahwa materinya tentang Rangka Manusia. Materi yang bahkan sebenarnya sudah cukup mereka kuasai jika diamati dari pertanyaan2 yang kuajukan. Ah, hal inilah yang seringkali membuatku bingung. Ngapain juga sih mereka les lagi? Mereka kan sudah bisa menangkap pelajaran di sekolah dengan baik? Seharusnya tinggal bundanya saja di rumah yang mereview pelajaran mereka. Hoho.. no offense ah! Kapan2 kita bahas lagi.. panjang soalnya!

Yang paling menarik justru saat mereka tidak ingin belajar. Hehe… guru yang aneh! Yaa, sepertinya aku punya cara mengajar yang agak aneh dibanding pengajar yang lain. Aku oke-oke saja ketika anak-anak itu mulai berisik. Sejenak menanggapi ‘kegilaan’ mereka, membiarkan mereka bermain sambil belajar, belajar sambil bermain (eeh, mana yang lebih dulu yaa? Hehe..). Tapi keributan itu justru membuat kelasku kerap kali didatangi tutor yang lain, mengingatkan para murid untuk duduk manis, diam, belajar! (Yah, ga seru ah! ) Di rumah juga gitu. Aku sering membiarkan Abang membuat rumahku serasa kapal pecah. Membiarkan Dinda naik2 ke besi tempat tidur lantas mengeluarkan kepala melalui jendela kamar. Biarkan saja.. selama aku masih mengawasinya. Selama mereka masih dalam batasnya. *Bunda,, pembiaran kayak gini salah ga siiih???

Trus kaitan sama judul jurnal ini apaaaa??!

Oya, sebenarnya intinya aku mau menceritakan satu kisah sewaktu mengajar tadi. Jadi, ruang kelasku itu unik. Pertama, kunci slot ada di luar ruangan. Ini sangat berguna untuk mengurung anak2 yang sering mondar-mandir ke luar kelas. Kedua, stop kontak lampu kelas juga ada di luar. Jadi, bayangkan jika kelas tertutup rapat dan ada orang iseng yang dengan sengaja mematikan lampu ruang kelas. Maka, gelaplah semuanya. Hal ini tentu saja menimbulkan respons yang beraneka. Ada yang berteriak, kaget, dan ada pula yang kegirangan. Eeh?

Saat teman-temannya mulai berteriak dan kaget itulah, Virgie mulai angkat berbicara. “Jangan takut! Setan itu sesungguhnya lebih lemah dibandingkan kita..!” katanya.

Wow…. Serasa nonton pildacil di dalam kelas. *dudulz Tapi,sungguh luar biasa anak itu. Sebuah pengingatan yang baik di tengah kepolosan pemikirannya. Baginya, gelap diidentikkan dengan akan datangnya setan di antara mereka. Tapi seharusnya kita tidak boleh takut. Ya, karena kita lebih mulia. Bahwa kita tak boleh mudah terkena tipu daya setan.

Dan sekali lagi, murid2-ku ini adalah anak2 yang aktif. Kecuali Zachy (yang takut gelap) dan Saffa (yang inginnya belajar dan belajar), bak teletubbies, murid2-ku pun berkata, “Lagii. Lagii..” Mendapat ancaman dari tutor lain bahwa jika mereka berisik, maka lampu akan dimatikan, mereka justru senang. Haha… baguuuus! Maka, ketika para putra menunggu murid putri selesai sholat ashar, mereka pun mulai melakukan games “uji nyali” –Hei, kau tau, mereka semangat sekali untuk sholat. Padahal seharusnya waktu 1,5 jam itu dilewatkan tanpa jeda.

Awalnya Zachy tak ingin ikut serta dalam permainan itu. Tapi lantas Virgie kembali mengingatkan apa yang sebelumnya telah ia sampaikan. “Kalo kamu takut, berarti kamu udah kalah sama setan,” tambahnya. Hwaaa…. Mantab sekali, Nak! Zachy pun akhirnya mau ikut dikurung dalam ruangan gelap. Meyakinkan teman-temannya bahwa ia nggak mau kalah sama setan. Juga meyakinkan dirinya bahwa ia bukanlah si penakut lagi. (Meski kemudian belum semenit Zachy langsung berkata dari balik pintu, “Kakaaak,, bukaaaa…”)

***
Kamar Imaji,
29 Juli 2011 pk. 22.50 wib
Ketika aku pun masih harus banyak belajar….